强化督导意识 严把督导质量

部教育实践活动第九督导组

　　按照部党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署，第九督导组（以下简称“督导组”）负责南京水科院、中国水科院、部机关服务局、灌排中心和人事司等五家单位的督导工作。按照会议安排，作一简要汇报：

　　一、吃透活动精神，强化督导意识

　　一是认真学习、深刻领会中央系列文件精神和部党组的统一部署，始终按照督导工作的要求，严格规范我们的言行，力求做到思想到位、行动到位、责任到位。二是反复学习活动办印发的查摆问题开展批评环节工作要求、《对照检查撰写和审核把关注意事项》等文件要求，领会精神实质。三是认真学习陈雷部长、蔡其华副部长对其联系点多次指示精神,尤其是两位部领导在其联系点专题民主生活会上的重要讲话，为我们做好督导工作指明了方向。四是认真学习被督导单位的好做法好经验，及时介绍给其他单位，使其相互借鉴。我们深深地体会到，督导的过程也是我们思想认识不断深化，与被督导单位互相学习、互相促进、共同提高的过程。

　　二、依靠督导单位，找准督导定位

　　各单位“一把手”是组织开展本单位教育实践活动“第一责任人”。在带头自我剖析、查摆问题、深入谈心、开展批评和自我批评、制定改进措施等方面，一把手的引领和模范带头作用至关重要。我们在督导工作中，一是狠抓一把手的对照检查材料的审核，督促其他成员参照“一把手”的对照检查材料进行修改完善。二是在审核提出书面修改意见的同时，还多次直接与一把手进行沟通交流，督促一把手认真履行职责，认真审阅班子成员的对照检查材料，严格把关。三是紧紧依靠被督导单位开展工作，做到到位不越位、督导不包办。

　　三、讲究工作方法，突出督导重点

　　一是坚持实行全员集中办公，平均每个单位至少提出了2次修改意见，共集中办公10天以上。通过集中办公，既提高了工作效率，也充分发挥了每个督导组成员的作用，保证了督导质量。二是紧紧围绕中央提出的“车轮上的铺张”等六个方面的问题、中央巡视组提出需要整改的问题、部活动办的要求和群众反映强烈的“四风”方面的突出问题，明确督导把关的重点。三是坚持分类督导。鉴于五个单位特点各异、“四风”表现的突出问题也不尽相同，我们不搞一刀切，采取分类指导方式，有针对性地提出了修改意见和建议。

　　四、聚焦“四风”问题，严把督导质量

　　一是聚焦“四风”问题不偏移、努力实现“三个对应”，即领导班子和成员对照检查材料查摆出的问题，要与各自的整改措施相对应；领导班子对照检查材料中查摆出的突出问题，在班子成员个人对照检查材料中要有体现；主要问题在整改中要有相应对策。二是畅通与被督导单位良好沟通和反馈的渠道，经过被督导单位多次修改完善，逐步克服了对照检查材料中前期普遍存在的以工作问题代替“四风”问题、偏重理论分析、实例支撑不足、“四风”的改进措施针对性和操作性不强等通病。三是提醒班子成员在专题民主生活会召开前要进行充分沟通，大家普遍认为，多年来从没有开过这样严肃认真的民主生活会，切实受到了一次生动的党内民主教育,收到了预期效果。

　　下一步工作至关重要，我们不能懈怠，将按部活动办的统一安排，不辱使命，善始善终。